达州创新建立病媒生物防治体系

　　达州市紧紧围绕民生实事和校园食品安全专项整治，防范化解风险隐患，将病媒生物防治作为切入点，以达州中学为病媒生物防治体系建设试点，探索构建“三大保障”“三大行动”“三大举措”病媒生物综合防治体系。

A
凝心聚力出实招
构建“三大保障”机制联动见效
　　统筹引领谋划病媒生物防治，构建组织、资金、技术保障联动机制。
　　强化组织保障机制，构建坚实后盾。各学校建立“一把手负总责，分管领导亲自抓，牵头单位具体抓，多级联动，层层落实”的责任体系，健全“领导督查+日常检查”双重监管机制，实施“晒成果亮业绩、比进度促赶超、查问题找短板、想办法谋突破”四步工作法，将病媒生物防治纳入学校重点工作，构建“上下联动、部门互动、合力推进”的病媒生物防治工作格局，全力推进防治工作。
　　强化资金保障，夯实硬件基础。按照“优先投入、优先保障、优先供给”的原则，将病媒生物防治列入财政专项保障，全市病媒生物防治工作投入资金500万元，统筹安排防治人员、防治药物、防治器械、防治培训等项目资金；由财政补助拨付200万元保障各学校校园内除四害统一消杀行动，仅达州中学整合上级补助资金和学校办公经费10.5万元专项投入病媒生物防治。
　　强化技术保障，提升防治效能。与卫健、疾控紧密联系，引入先进防治理念与技术，建立健全学校卫生防治体系。邀请卫生疾控专业技术人员对病媒生物防治进行现场培训，从防治体系建设，防治重点和范围，具体防治方法和措施，防治药物的选择和配备，防治管理和效果等多方面综合培训，全面提高防治人员、工作人员防治能力。

B
夯基固本明标准
开展“三大行动”压紧压实责任
　　建立健全病媒生物防治工作机制和标准，制定学校病媒生物防控技术要点，以环境治理为主、药物防治为辅，科学、合理、规范使用物理防治、化学防治，确保防治工作有章可循。
　　开展基础设施达标行动。建立常态化管理制度，建立应急处置工作机制，储备应急处置物资；硬化校园道路、场地，绿化公共区域，完善校区排水系统，做到明沟暗化，流水畅通，全力开展堵洞抹缝、清除杂物、清除积水，对校内外各类环境全面整治，减少“四害”栖息、孳生场所，提高校区环境整体卫生水平。
　　开展环境卫生治理行动。在疾控部门指导下开展病媒生物密度检测，组织专业队伍做好毒鼠饵站、雨污水井、补蝇笼等预防设施的设置和维护；全面清除病媒害防治孳生地、孳生物，彻底清除积存的垃圾、室内外的存水容器、坑洼积水、废品等蚊蝇孳生栖息场所450处，投入加盖密封的存水容器240个，放置投放药物点1600处，清理垃圾、淤泥渣土150吨，餐厨垃圾1500吨，严格控制病媒害孳生场所。
　　开展药物防控行动。依据“以块为主、条块结合、齐抓共管”原则，实行全校师生与专业队伍相结合方法，专人负责、专人指导药物投放、孳生地消杀任务；科学管理和用药，严禁使用国家禁用药物；采取综合性消杀和突击杀灭措施，使蟑螂、苍蝇、老鼠、蚊子等“四害”密度控制在国家规定标准以内，控制和减少虫媒传染病的发病率。

C
共治共享聚活力
强化“三大举措”凸显宣传氛围
　　加强媒体宣传。采取线上线下相结合的方式，充分利用微信、微博、快手等各类新媒体，有针对性地加强病媒生物防治知识宣传，将病媒生物防治知识送进学校，设置宣传站点55个，悬挂横幅160幅、编辑黑板报240期、张贴宣传海报500张，印发宣传资料15000份，开展大型宣传活动2次，更换健康教育宣传栏48期，广泛宣传健康保健、卫生科普知识，引导师生保护校园环境，营造了浓厚的宣传氛围。
　　开展志愿宣传活动。利用“大手牵小手，防治工作一起走”，邀请专业技术人员深入各学校开展志愿活动，利用班会课宣传并发放病媒生物防治知识材料普及健康知识，提高师生病媒生物防治能力；设置校园开放日，邀请学生家长、社会公众进校监督检查校园卫生环境，畅通投诉举报通道，广泛听取社会公众的意见建议。
　　将病媒生物防治工作与创建卫生城市紧密地结合起来，加大灭“四害”工作的宣传力度，进一步提高了社会公众的卫生健康意识，达到病媒生物有效共治格局。余柯君